CEI Thomé

CEI Ver. Joaquim Thomé Filho – DRE JT


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Escuta da Criança- MGII B

Podia ter sofás aqui no parque igual os da sala, né?(Luiza- 3 anos)

Sim, ai daria pra descansar. (Julia- 3 anos)

É verdade. (Samuel- 3 anos)

Vocês querem trazer os tecidos?(Professora)

Aé!(crianças)

O papel da professora na educação infantil é através da escuta das crianças, oportunizar que suas ideias sejam realizadas, seus interesses atendidos e suas curiosidades sobre o mundo potencializa-das.

O extraordinário pode estar na simplicidade.

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Projeto agroecológico na Infância- MGII B

Proporcionar espaços de contato com natureza para as crianças e cuidado com o meio ambiente é buscar uma formação integral do sujeito. É fácil para a criança, que brinca na terra, no barro, na areia, molha as plantas, brinca com as pedras e observa os animais do jardim. Mas para a escola, muitas vezes é preciso parar para desescolarizar o espaço da educação infantil e sensibilizar as práticas educacionais para o singelo brincar livre na grama do parque.

A partir do olhar curioso das crianças sobre os animais e plantas do CEI, construímos junt@s o projeto para aprofundar o conhecimento sobre essa temática ambiental

Em parceria com a turma do MGII A, realizamos plantio de mudas nativas, germinação de sementes, passeio ao parque Horto Florestal e projeto da horta permanente do CEI. Nós turma do MGII B construímos um insetário e iniciamos a identificação de plantas no território da escola.


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Projeto “Nosso ambiente sustentável” – Passeio no parque do Horto!!! – MG2 A e B

Através do brincar, de perguntas e busca das respostas, as crianças descobrem o mundo.  As atividades lúdicas realizadas em um meio natural, fora do nosso ambiente escolar, levaram as crianças a observarem a natureza e os seres vivos ao seu entorno, ampliando horizontes e contribuindo para uma prática sustentável efetiva com o cuidar da natureza.

O passeio foi um sucesso, com a importante parceria: escola, pais e condutores escolares as crianças se divertiram muito, foi uma manhã prazerosa e produtiva!!! Ainda tivemos a surpresa de encontrar com a equipe da TV Cultura gravando o programa infantil Quintal da Cultura!!!

A todos que contribuiram, muito obrigada!!!! 


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Experiência visual na caixa de luz! – MG2B

Utilizar diferentes fontes de luz no ambiente da sala de aula, amplia as possibilidades de brincadeiras.

A nossa caixa de luz é simples, entretanto proporcionou um momento de investigação muito interessante.

As crianças adoraram explorar e manipular as transparência e as cores, ver como elas se misturavam.

Logo que foram chegando, as crianças observaram duas garrafas com um líquido transparente dentro, ficaram rodando e pediram para derramar o conteúdo pra fora. Como não abria, colocamos a mesma mistura por cima do tampo de vidro: álcool gel + anilina. Alguns preferiram usar palitos e outras as mãos para misturar. Algumas parte do álcool em gel iam se separando deixando uma pate mais aguada e transparente e outra verde.

Depois de uma tempo, pediram pra colocar outra coisa, escolhemos o glitter e estrelinhas. Foi muito divertido!